Szerző: Svastics Carmen

2024/2: Bölcsész-szociológus, az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar angol és német szaknyelvi képzésének felelőse, esélyegyenlőségi oktatási szakértő. Kutatási témái a fogyatékosság és a munkaerőpiac kapcsolata, valamint a média. PhD-kutatását a fogyatékosság és a munka akadémiai diskurzusáról végezte, a kritikai diskurzuselemzés módszerével.
2025/1: Bölcsész-szociológus, az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar angol és német szaknyelvi képzésének felelőse, esélyegyenlőségi oktatási szakértő. Kutatási témái a fogyatékosság és a munkaerőpiac kapcsolata, valamint a média. PhD-kutatását a fogyatékosság és a munka akadémiai diskurzusáról végezte, a kritikai diskurzuselemzés módszerével.

Affiliáció: Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Általános Gyógypedagógiai Intézet
email: svastics.carmen _at_ barczi.elte.hu
ORCID: 0000-0001-8277-8462

2025/1 | Részvétel és igazságosság – A posztszocializmus, a piacgazdaság és az épségizmus hatása a fogyatékossággal élő emberek társadalmi részvételére

A posztszocialista kontextusban végzett fogyatékosságtudományi tanulmányokhoz (Mladenov, 2015, 2016) hozzájárulva, ebben az írásunkban a fogyatékossággal élő embereket érő, az épségista környezet révén létrejövő társadalmi igazságtalanságokat vizsgáljuk. Arra voltunk kíváncsiak, hogy Nancy Fraser filozófus és kritikai teoretikus társadalmi igazságosság elmélete hogyan értelmezhető a posztszocialista örökség, a neoliberális piacgazdaság és az épségizmus hármas szempontrendszerében. A tanulmány a … Olvass tovább

DOI: 10.31287/FT.hu.2025.14

2025/1 | „Betegségét szklerának becézi, saját magát pedig nyominak” – fogyatékosságábrázolás a 24.hu online hírmédia-felületen

Miközben a fogyatékossággal élő személyek társadalmi reprezentációja jellemzően a médiában való megjelenésükben tükröződik, a média vissza is hat a valóságra, közös nyelvezetet és képzeteket teremt. A fogyatékos emberek kirekesztésének változó és új mechanizmusai c. TÁRKI-kutatás keretében az egyik legnagyobb hazai hírportálon, a 24.hu oldalon három év alatt (2019. május 1.  2022. április 30.) megjelenő cikkeket … Olvass tovább

DOI: 10.31287/FT.hu.2025.12

2024/2 | A tudás hatalom? Formális, nem-formális és informális tanulás a fogyatékossággal élő vállalkozók életútjában.

A fogyatékossággal élő vállalkozók vállalkozói kompetenciái számos szempont szerint kategorizálhatók és írhatók le. Jellemzően személyes és a vállalkozás működéséhez szükséges kompetenciákat takarnak, melyek formális, nem-formális és informális tanulási folyamatok eredményeként jönnek létre. Kutatásunkban 29, fogyatékossággal élő vállalkozóval készített interjúk alapján úgy találtuk, hogy a sikeres vállalkozáshoz szükséges a közoktatásban megélt integrációs tapasztalat, a szakmai készségek … Olvass tovább

DOI: 10.31287/FT.hu.2024.2.6