Szerző: Dan Goodley

2019/1: A fogyatékosságtudomány és a pedagógia professzora a Sheffield Egyetemen. Korábban a Leedsi Egyetemen és a Manchesteri Metropolitan Egyetemen oktatott. Számos könyve és cikke jelent meg a kritikai fogyatékosságtudomány témájában, többek között Self-advocacy in the Lives of People with Learning Disabilities (Open University Press, 2000), Disability Studies (Sage, 2011, első kiadás) és Dis/ability Studies (Routledge, 2014). A szerző Ruby és Rosa édesapja, lelkes szurkolója a Nottingham Forest futballcsapatnak, imádja a Beatlest, a The Libertinest és a Sleaford Modsot.

2019/1 | Disability Studies An Interdisciplinary Introduction 2nd edition 9. Education. Challenging neoliberal-ableist education through critical pedagogy

This chapter explores inclusive education – recognising that much of what happens in educational institutions might be framed as neoliberal-able education, and reveal some ways of challenging neoliberal-able education through critical pedagogy.
DOI: 10.31287/FT.hu.2019.1.1