Szerző: Peszeki Dorina

2021/1: Az SZTE Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Gyógypedagógus-képző Intézet nappali tagozatos, harmadéves hallgatója. Tanulmányait értelmileg akadályozottak és tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon végzi. Az Új Nemzeti Kiválóság Program (ÚNKP) keretében a 2020/21. tanévben kutatási ösztöndíjat nyert. Ugyanebben a tanévben az OTDK keretében a helyi fordulóban harmadik helyezést ért el, és így bejutott az országos fordulóra „A gondnokságról alkotott vélemény: előny vagy hátrány?” című tanulmányával. Érdeklődési területei a gondnokság intézményrendszere, a könnyen érthető kommunikáció, valamint az autizmus spektrumzavarban érintett tanulók támogatása.

2021/1 | Kutatás a participativitás, az önérvényesítés és a könnyen érthető kommunikáció jegyében.

Jelen tanulmányban egy folyamatban lévő kutatási programot meghatározó négy gondolatkört mutatunk be: önérvényesítés, gondnoksági rendszer kritikája, participatív kutatás, könnyen érthető kommunikáció. A kutatási program egyik újdonsága és egyben célja az, hogy a kutatási eredményekkel hozzájáruljunk az értelmi sérült személyek önérvényesítő képességének fejlődéséhez. Ezt olyan módon tesszük, hogy őket kérdezzük meg a gondnokság rendszerével kapcsolatban. Másrészt … Olvass tovább

DOI: 10.31287/FT.hu.2021.1.8